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他表示，随着几内亚经济水平和民众受教育水平的提高，当地人的就医需求定会越来越大。未来应增加中非更多层面的人员往来交流，邀请更多非洲朋友来华沉浸式地感受学习中国医术。(完)

在抗日军政大学，领袖与普通学生间的平等也让陈嘉庚印象深刻。“同朱君(朱德)乘车到第四军校，适学生在校前赛篮球，学生及观众均无行礼，有一学生向朱君大声呼曰，总司令来比赛一场，朱君即脱去外衣，与诸生共赛两场，其无阶级复如是。”

(十六)创新开展教师宣传工作。宣传优秀教师典型。鼓励支持教育家精神研究，形成一批高质量学术成果。强化教育、教师题材文艺作品创作，推出更多讴歌优秀教师、弘扬教育家精神的文艺精品。用好新媒体等渠道，拓展教师宣传阵地。依托博物馆、展览馆和文化馆等，开展教育家精神主题展览。加强教师相关新闻舆论引导和监督，激浊扬清、弘扬正气。

系统观念指中国哲学看世界、看万物都持一种系统、整体、全景、动态的观念。任何事物的存在都不是孤立静止的，而是存在于相互关联和动态联系中。中国古人认为，阴阳互补互动，五行相生相克，由此形成有机联系，构成动态系统，并由此决定了系统中个体的价值和作用，离开了系统的个体也就不再是其所是。

第十一条 电网企业和可再生能源发电企业应严格落实安全生产主体责任，加强安全生产管理，强化电力可靠性管理，保障设备安全，避免或者减少设备原因影响可再生能源电量收购。双方应按照国家有关规定，确定设备维护和保障设备安全的责任分界点。国家有关规定未明确的，由双方协商确定。